Korbo Educativo CODIFICACIÓN 420
Aprende a programar sin pantallas – pensamiento computacional para Primaria
Herramienta didáctica ideal para centros escolares
Korbo EDU Codificación 420 es un recurso educativo diseñado para alumnos de Educación Primaria que permite enseñar programación sin pantallas, ordenadores ni robots. Un sistema manipulativo basado en bloques y engranajes que fomenta el pensamiento lógico, la colaboración y la resolución de problemas, de forma lúdica y tangible.
¿Qué incluye el set?
Más de 420 piezas grandes de construcción (engranajes, conectores, ejes…), 40 plataformas de montaje que funcionan como estaciones de Trabajo, libro-guía de 82 páginas con actividades y lecciones para todo el curso.
Capacidad para 20 estudiantes simultáneamente, organizados en 10 equipos de 2.
Aplicaciones pedagógicas
Este kit está alineado con los objetivos del currículo básico y sigue las prioridades del Ministerio de Educación Nacional de Polonia. Perfecto para proyectos interdisciplinarios y trabajo por estaciones.
Áreas de aprendizaje y competencias:
Área Aplicación en el aula
Matemáticas -Lógica, patrones, secuencias, resolución de problemas.
Tecnología / Robótica - Codificación sin pantallas, engranajes, algoritmos físicos.
Educación en Valores - Trabajo en equipo, asertividad, comunicación.
Ciencias Experimentos de causa-efecto: ¿gira el engranaje? ¿Por qué no?
Lengua Explicación de procesos, vocabulario técnico, instrucciones.
¿Cómo se trabaja?
Los estudiantes deben construir mecanismos siguiendo una lógica: si el engranaje gira correctamente, la tarea está bien resuelta. Si no se mueve, deben detectar y corregir el error. De esta forma, se simula la depuración de errores (debugging) en programación.
Competencias que desarrolla
Pensamiento computacional y analítico
Trabajo cooperativo y comunicación eficaz
Asertividad y capacidad de resolución
Creatividad y autonomía en el aprendizaje
Comprensión de conceptos como secuencias, funciones y estructuras de decisión
deal para Aulas de primaria (6 a 12 años)
Proyectos de innovación educativa
Espacios maker o laboratorios creativos
Actividades por estaciones o trabajo cooperativo